PORTFOLI VALENCIÀ

LA RENAIXENÇA És un moviment literari, històric i cultural que exalta les glòries passades i busca la recuperació de l'ús culte de la nostra llengua. Teodor Llorente He vist brotar dels arbres les fulles una a una; he vist el capoll tendre cuand esclatarºya vol; he vist el cel sens núbols; he vist eixir la lluna, ha vist eixir el sol. Dolç és amar so els arbres de tots los dolors lliure: lo món es pinta en l’ànima, com en la mar lo cel. Demprés he vist els àngels mirar-me, ¡ay!, y sonriure ab sos llavis de mel. Y ya no veig com broten les fulles una a una; ni veig el capoll tendre cuand esclatar ya vol. Què importa, si no·ls mire, qu·ixca en lo cel la lluna, qu·ixca en lo cel el sol. Vam fer una activitat sobre la Renaixença amb alguns poemes i aquest que he posat, vam dir de que tractaven i vam buscar informació sobre els autors: Aquestos són uns dels més destacats i els que més vam vore. Els Jocs Florals: ...

VOCALISME Les interferències vocáliques és quan hi ha tendència a escriure una paraula com el castellà, per exemple "afeitar" en valencià és afaitar i normalment la gent es creu que és el mateix que en castellà, "afeitar". Miguel Àngel ens va compartir amb drive moltes taules com aquesta del vocalisme, de paraules que s'escriuen amb vocals que solem confondre molt. És un exercici que vam fer i el vam corregir junts a classe. https://rebollengua.jimdo.com/bagul-d-ortografia/17-les-confusions-voc%C3%A0liques/17-2-les-interfer%C3%A8ncies-voc%C3%A0liques/ Són moltes paraules amb B i V per a que sabérem escriure-les bé per a l'examen. Exercici: Aquestes coses jo pense que em serviran per a millorar la meua gramática en valencià, tant per a escriure-les bé com per a pronunciar-les bé amb els accents i les vocals obertes i tancades. Açò pot ser que cregues que és fàcil pel que p...

MONÒLEGS Al principi de curs vam escollir un tema de unes pàgines de drive per a fer un monòleg per parelles pero un cada persona. Després vam escollir un altre tema i vam fer un diàleg.  Jo vaig anar amb Claudia y vam ser les primeres en fer el monòleg. Vam escollir el tema de les faltes de ortografia a les xarxes socials per al diàleg, casascuna teníem que defendre la nostra postura. Esta activitat pense  está molt bé perquè m'ha ajudat a expresar-me millor, que açò és una de les coses que més costen per a mí, també he aprés a defensar i parlar sobre el meu tema.